Shawenjigewining Hall at Ontario Tech University: A beacon of innovation and Indigenous knowledge
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Shawenjigewining Hall an der Ontario Tech University: Ein Leuchtturm für Innovation und indigenes Wissen

2 days ago  •  Nachrichten  •  By Allie Shiell

Die Shawenjigewining Hall auf dem Nordcampus der Ontario Tech University in Oshawa, Ontario, ist eine wichtige Ergänzung des Engagements der Universität für die Förderung innovativer Forschung, Nachhaltigkeit und indigenen Wissens. Der Name des Gebäudes, der sich aus der Sprache der Anishinaabemowin ableitet, bedeutet „Haus der Freundlichkeit“ oder „Haus des Mitgefühls“ und spiegelt seine Rolle bei der Integration verschiedener Perspektiven, der Förderung von Inklusivität und der Unterstützung interdisziplinären Lernens wider.  

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Das von dem preisgekrönten Architekturbüro Montgomery Sisan Architects in Zusammenarbeit mit dem Architecture Counsel entworfene Gebäude verwendet hochleistungsfähige Materialien, energieeffiziente Systeme und natürliches Licht, um seinen ökologischen Fußabdruck zu verringern und gleichzeitig das Gesamterlebnis der Nutzer zu verbessern.

Eine Architektur der Symbolik und des Wohlbefindens:

Das Design zeichnet sich durch Integration und eine Mischung aus künstlichen und natürlichen Produkten aus. Beton wird mit lokalem Kalkstein kombiniert, wodurch ein Spiel zwischen den beiden entsteht, das dem Gebäude ein einfaches, aber elegantes Aussehen und Gefühl verleiht.

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Da das Wohlbefinden im Mittelpunkt des Entwurfs steht, haben die Architektenteams das Tageslicht maximiert und visuelle Verbindungen innerhalb des Gebäudes geschaffen. Die Fassade des Gebäudes ist so konzipiert, dass sie passive Beleuchtung, Beschattung und Heizung ermöglicht und die Quantität und Qualität der einfallenden Sonne optimiert, indem sie das Licht tiefer in den Gebäudekern zieht.

Vier Betonelementtypen wurden auf jeder Seite des Gebäudes unterschiedlich angeordnet, um dem Sonnenverlauf, den Himmelsrichtungen und den besonderen Bedingungen, denen das Gebäude im Laufe des Tages ausgesetzt ist, Rechnung zu tragen. Darüber hinaus wurden die Programmräume entsprechend ihrem individuellen Tageslichtbedarf innerhalb des Campusgebäudes verteilt.

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Ein Zentrum für indigenes Wissen:

Eines der wichtigsten Merkmale, die Shawenjigewining Hall auszeichnen, ist das Engagement für indigenes Wissen und die Integration der indigenen Kultur in die Bausubstanz. Der Schwerpunkt der Ontario Tech University auf Versöhnung und Dekolonisierung wird in den Räumen deutlich, die für Zeremonien, Versammlungen und Lehren vorgesehen sind. Die Halle bietet einen sicheren Raum für indigene Studenten und Dozenten und fördert gleichzeitig das Bewusstsein und den Respekt für indigene Geschichte, Traditionen und Wissenssysteme in der breiteren Campusgemeinschaft.

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In der Halle gibt es Bereiche, in denen indigene Älteste und Wissensbewahrer mit den Studierenden in Kontakt treten können, um die Weitergabe von kulturellem Wissen und Praktiken zu ermöglichen. Diese Bereiche und die Designelemente des Gebäudes - wie die Kunstwerke indigener Künstler - würdigen das indigene Erbe und sorgen dafür, dass es im Alltag der Universität präsent ist.

Nachhaltige Designmerkmale:

Das Projekt verfolgt einen nachhaltigen Planungsansatz, der darauf abzielt, den Energiebedarf und den Verbrauch kohlenstoffreicher Brennstoffe zu minimieren, die verkörperten Kohlenstoffemissionen zu verringern und Möglichkeiten für natürliche Beleuchtung, Beschattung, Heizung und erneuerbare Energieerzeugung zu integrieren.

Zu den nachhaltigen Konstruktionsmerkmalen gehören eine hochleistungsfähige Gebäudehülle, ein Fenster-zu-Wand-Verhältnis von 30 %, hocheffiziente Systeme für künstliche Heizung und Kühlung sowie die Verwendung von LED-Leuchten und einer Wärmerückgewinnungsanlage zur Wärmeerzeugung durch Anschluss an das benachbarte geothermische Feld.

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Inklusion und Gemeinschaft:

Der Bau der Shawenjigewining Hall ist ein Zeichen für die kontinuierlichen Bemühungen der Ontario Tech University, ein integratives und vielfältiges Lernumfeld zu schaffen. Indem sie die Kluft zwischen indigenen und westlichen Wissenssystemen überbrückt, setzt die Universität ein Beispiel für andere Einrichtungen in Kanada und darüber hinaus.