Shawenjigewining Hall at Ontario Tech University: A beacon of innovation and Indigenous knowledge
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Shawenjigewining Hall à l'Université technique de l'Ontario : Un phare pour l'innovation et le savoir autochtone

2 days ago  •  Nouvelles  •  By Allie Shiell

Le Shawenjigewining Hall, situé sur le campus nord de l'Ontario Tech University à Oshawa, en Ontario, est un ajout important à l'engagement de l'université à encourager la recherche innovante, la durabilité et les connaissances indigènes. Le nom du bâtiment, dérivé de la langue Anishinaabemowin, signifie « The House of Kindness » ou « House of Compassion », ce qui reflète son rôle dans l'intégration de diverses perspectives, la promotion de l'inclusivité et le soutien à l'apprentissage interdisciplinaire.  

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Conçu par le cabinet d'architectes primé Montgomery Sisan Architects en collaboration avec l'Architecture Counsel, le bâtiment utilise des matériaux à haute performance, des systèmes à haut rendement énergétique et la lumière naturelle pour réduire son empreinte environnementale tout en améliorant l'expérience globale de l'utilisateur.

Une architecture du symbolisme et du bien-être :

La conception se caractérise par l'intégration et le mélange de produits naturels et artificiels. Le béton est associé à la pierre calcaire locale, créant un jeu entre les deux et donnant au bâtiment un aspect et une sensation simples mais élégants.  

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Conçu par le cabinet d'architectes primé Montgomery Sisan Architects en collaboration avec l'Architecture Counsel, le bâtiment utilise des matériaux à haute performance, des systèmes à haut rendement énergétique et la lumière naturelle pour réduire son empreinte environnementale tout en améliorant l'expérience globale de l'utilisateur.

Une architecture du symbolisme et du bien-être :

La conception se caractérise par l'intégration et le mélange de produits naturels et artificiels. Le béton est associé à la pierre calcaire locale, créant un jeu entre les deux et donnant au bâtiment un aspect et une sensation simples mais élégants.  

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Une plaque tournante pour le savoir indigène :

L'une des principales caractéristiques du Shawenjigewining Hall est son attachement au savoir autochtone et l'intégration de la culture autochtone dans le tissu du bâtiment. L'accent mis par l'Université technique de l'Ontario sur la réconciliation et la décolonisation est évident dans les espaces conçus pour les cérémonies, les rassemblements et les enseignements. Le hall offre un espace sûr aux étudiants et aux enseignants autochtones, tout en favorisant la prise de conscience et le respect de l'histoire, des traditions et des systèmes de connaissances autochtones au sein de l'ensemble de la communauté du campus.

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Le hall comprend des espaces où les aînés autochtones et les gardiens du savoir peuvent dialoguer avec les étudiants, créant ainsi des opportunités pour la transmission des connaissances et des pratiques culturelles. Ces espaces, ainsi que les éléments de conception du bâtiment, tels que les œuvres d'art réalisées par des artistes autochtones, célèbrent le patrimoine autochtone et veillent à ce que sa présence soit intégrée dans la vie quotidienne de l'université.

Caractéristiques de conception durable :

Le projet adopte une approche de conception durable, conçue pour minimiser les besoins en consommation d'énergie et la consommation de sources de combustibles à forte teneur en carbone, pour réduire les émissions de carbone incorporées et pour intégrer des possibilités d'éclairage naturel, de chauffage par ombrage et de production d'énergie renouvelable.

Parmi les caractéristiques de la conception durable, on peut citer une enveloppe de bâtiment très performante, un ratio fenêtres/murs de 30 %, des systèmes à haut rendement pour le chauffage et le refroidissement artificiels, l'utilisation de luminaires à LED et d'un refroidisseur à récupération de chaleur pour produire de la chaleur en se connectant au champ géothermique avoisinant.    

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Inclusion et communauté :

La construction du Shawenjigewining Hall témoigne des efforts continus de l'Université technique de l'Ontario pour créer un environnement d'apprentissage inclusif et diversifié. En comblant le fossé entre les systèmes de connaissances autochtones et occidentaux, l'université donne l'exemple à d'autres établissements au Canada et au-delà.